Imagen de perfilPura equidad.

Alejandro Pernías Ábalos 

Al tiempo que recogía sus apuntes para la clase y aquellos estudiantes ya se agolpaban en la puerta para salir, no podía dejar de pensar en qué se había convertido después de apenas seis años de ejercicio. Tenía el valor de impartir clases de Derecho Civil I en aquella universidad a la que ni siquiera pudo optar por su escasa nota. Además, cuando estudiaba era incapaz de leer una sola página de los manuales de Díez Picazo y ahora se sentía un “innovador” intentando rebatir algunas opiniones del maestro.

Desde su nueva posición en el Bufete tenía más tiempo para dedicarle a las clases. Le encantaba. Era consciente de la admiración de sus alumnos al ver a un joven abogado allí. Enseñar también formaba parte de su profesión. Sabía lo que la educación había hecho con él y sentía la obligación de devolvérselo a la sociedad. Era cuestión de equidad.

 

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